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阅读让城市孩子精神土壤焕发生机
更新时间:2019-02-28

放羊人的孩子还是决定放羊,因为不通过学习开拓眼界,他的眼里似乎只有放羊。贫苦地区的孩子假如不足够的“精神粮食”,仅仅靠饱食终日生活,那么贫穷的枷锁将难以摆脱,精神泥土的贫乏也将限度他们成长的脚步。书籍必须被放在和牛奶面包等同的地位,农村孩子岂但要关注其身材健康成长,更要保障其精神健康成长。

阿基米德说:“给我一个支点,我就能翘起地球。”我想说:“给我一间书屋,我就能转变一群人运气。”今天,绝大多数贫困地域的学生午餐得到较好解决,牛奶跟免费养分餐的供应保障了孩子们的健康成长,这是个让人感到快慰的气象。咱们心痛于看到困窘地区孩子面黄肌瘦,瘦骨嶙峋的模样,但掉队的藏书楼建设,一双双渴望求知的眼,同样让人于心不忍。身体的饱腹感是生存所需,精力的满足感是每一个寻求进步者的活气源泉,两者如车之双轮,鸟之双翼,缺一不可。

常识可能改变福气,这不仅是一句名言,更是实际考试过的真理。作为清苦地区的孩子,解决饥寒问题只能是一时之举,只有丰富常识才能为他们的谋划出长远大计。曾看到过一则小故事:一个记者采访一个放羊的孩子,问他长大当前想做什么。小孩毫不犹豫的说:“放羊。”记者问他为什么想放羊。孩子回答:“我的父母是放羊,祖祖辈辈也放羊,我将来的孩子长大当前也会让他放羊的。”记者缄默。我不知道别人作何主张,然而我只能惋惜,无知不是过错,但人生一世不去求知探索不免太过可惜。

阅读让城市孩子的精神土壤焕发生机,如果说食物是生命之源,那么书籍便是进步之梯。咱们要让乡村的孩子不仅体格结实,也要成长为有空想、有本领、有担当的国家栋梁。让图书馆建设跟营养午餐一样得到高度重视,这样才华更有力保障孩子们的健康成长。(杨茜)

近年来,先后考察过百余所穷困地区中小学,快慰地看到绝大多数学校的学生营养午餐得到较好解决,洽购、加工、管理等各个环节都有相对严格的制度,有力保障了孩子们的健康成长。但与此形成赫然对比的是,一些中小学的图书馆建设与学生的浏览状况却令人担忧。(公民日报,2月26日)